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¡Gran jornada en las islas Galápagos junto a nuestros amigos de Alianza para Educación e Investigación en Galápagos!
Comenzamos nuestra aventura en El Cascajo y nos dirigimos al catamarán Adriana para visitar las islas Seymour Norte y Mosquera.
A bordo del barco nos imaginamos qué animales íbamos a ver y así nos fuimos conociendo entre todos. La profesora Mercedes dijo algo muy bonito: ¡ella deseó que todos los niños disfruten y conozcan más sobre su entorno en esta aventura! Aprendimos sobre las reglas de un barco, el uso y manejo de sus herramientas y las medidas de seguridad de un yate.
Durante esta misión, los niños y niñas de Galápagos pudieron ver tiburones, piqueros patas azules, fragatas y muchas iguanas terrestres. Junto los guías David y Fausto aprendieron a diferenciar los machos de las hembras en cada especie.
¡Tuvimos la mejor experiencia en el agua! Nadamos junto a lobos marinos, hicimos snorkel y disfrutamos de la playa.
Además pusimos en práctica nuestro conocimiento sobre especies invasoras y su impacto en nuestro ecosistema. Pudimos analizar qué era una especie endémica o nativa y cuál era una especie invasora como los caracoles africanos.
Los niños y niñas de Galápagos Infinito tuvieron una hermosa jornada de exploración y aprendizaje. Lo más inspirador fue lo que nos dijeron al terminar el viaje: “¡nosotros queremos ser los cuidadores de nuestra isla!”.
Muchas gracias a Ana María Andrade, a los guías David Guzmán y Fausto Rodríguez por su conocimiento, a Michael Weisberg y Maddie Tilyou de Galapagos Alliance, y la tripulación del yate Adriana por ser los anfitriones de esta divertida misión.
En junio y en septiembre de este año, en el marco de la implementación de Currículo Contextualizado con enfoque en la Sostenibilidad para Galápagos, y del proyecto Alianza para el Aprendizaje Vivencial Inclusivo y la Ciencia Comunitaria, ejecutado entre Fundación Naveducando, EPI-Galápagos y la Fundación Charles Darwin, llevamos a más de 500 chicos de todo los grados de 7mo de la provincia a salidas de Escenarios Vivenciales de Aprendizaje (EVAs).
Brindamos a los estudiantes una libreta de campo que les acompaño en las salidas de junio con tema de los ecosistemas marinos-costeros y en las de septiembre con tema la pesca responsable. En total fueron las 16 escuelas de las 4 islas que participaron en la salidas, con el apoyo de 25 educadores de diferentes organizaciones quienes se sumar para la ejecución de las actividades. Agradecemos a cada uno de ellos por su dedicación e interés en acompañar a los estudiantes: Asociación Uniendo Fuerzas Formamos Futuro en Isabela, Education 4 Nature y Jocotoco en San Cristóbal, junto con otros jóvenes educadores apasionados, EPI-Galápagos, FCD, Frente Insular de la RMG.
En junio visitamos los sitios de Punta Carola, La Lobería y Playa El Oro en San Cristóbal, Garrapatero, Tortuga Bay y La Ratonera en Santa Cruz, El Estero y Playa del Amor en Isabela, y La Loberia en Floreana. Los niños disfrutaron del aprendizaje al aire libre y de los juegos educativos brindando nuevas perspectivas sobre los temas visto en clases.
En septiembre, contamos con el apoyo de 10 pescadores artesanales de Galápagos quienes acompañaron a los estudiantes en las diferentes islas, compartiendo sus vivencias y su trabajo diario abordo de sus mismas embarcaciones. Estas pequeñas salidas fueron complementadas con actividades sobre la Reserva Marina de Galápagos, la Nueva Reserva Hermandad y diferentes formas de pesca.
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